儿子刚读小学时，对他的期望是能考个大学做保底，毕竟现在这个形势没个大学文凭做敲门砖是很难混。但几年小学下来，发现儿子的学习自主性很差，要催着才会动几下，催多了又会发脾气，成绩一直是班里中游还是靠下那种。按着这个成绩，估计读高中都有困难，还考毛大学啊，预期是逐步降低。
从六年级毕业的暑假开始，特别加强了数学和英语的辅导（好像培训机构一般都推这两科，其他科目比较少）。初一这半个多学期以来，数学成绩能稳定班里前三的水平，但其他的文科是没法看，像历史和道法连班里平均分都够不到。
虽然离最初的预期还是有较大差距，但总算看到一点欣喜的进步。只是学习自主性还是没多大改变，道理说过很多次也没听进去，天气很冷的周末早上他可以六点多爬起来玩游戏，要是有这个干劲放在学习上成绩也不至于这么差。